La Secretaría de Políticas Universitarias presentó el informe sobre Mujeres en el Sistema Universitario Argentino, con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer Trabajadora y brindó datos sobre el escenario actual de las mujeres en el Sistema Universitario Nacional, tanto en lo referido a las ofertas de pregrado, grado y posgrado, como a los recursos humanos dentro del ámbito educativo.
Mujeres en el sistema universitario: su participación disminuye en puestos jerárquicos
Desde el Ministerio de Educación observaron una mayor presencia de estudiantes femeninas tanto en carreras de pregrado y grado. Además, siguen destacándose en las ciencias de la salud y las ciencias humanas.
Respecto a las interesantes a carreras universitarias de ciencia y tecnología, a partir de 2021, se registra un incremento en el porcentaje. 18,1% optan por estos campos del conocimiento.
En el mismo periodo, al igual que en años anteriores, se observa la mayor participación de mujeres en el total de estudiantes, en el total de los graduados y también en el total de los nuevos inscriptos. En todas ellas, las mujeres representan cifras cercanas al 60% del total de cada categoría.
Este escenario se verifica tanto en el pregrado y el grado como en las carreras de posgrado, aunque con una participación algo menor e este último nivel.
Por otra parte, los datos según la rama de estudio elegida muestran que la participación de las mujeres sigue destacándose en las ciencias de la salud y las ciencias humanas, mientras que en otras disciplinas su presencia es aún escasa, en particular en las ciencias aplicadas.
Con respecto a la información sobre los recursos humanos de las universidades nacionales sobresale, como novedad, una serie comparativa 2020-2022. Allí, puede observarse la paridad de género entre los cargos docentes y no docentes.
Sin embargo, se mantiene la tendencia expresada en años anteriores: por un lado, una participación del 45,8% de mujeres como autoridades superiores; por el otro, al analizar la distribución según cargos y género de autoridades superiores, se observa cómo a medida que se incrementa la jerarquía, disminuye su participación.
Más allá de ello, puede visualizarse en estos últimos tres años una leve pero continua evolución para revertir esta tendencia. En el caso de las no docentes, en cambio, el personal directivo y superior concentra el 53% y 52% de mujeres, respectivamente.
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