Pruebas Aprender 2024: qué se medirá sobre matemática y lengua en estudiantes secundarios

Más de medio millón de estudiantes del último año del secundario se someterán este jueves a las Pruebas Aprender 2024, la tradicional evaluación que mide el nivel sobre temas referidos a matemática y lengua. La misma se llevará a cabo para colegiados de escuelas estatales y privadas de todo el país y abarca tanto zonas urbanas como rurales. Los resultados se publicarán recién en mayo de 2025.

Se trata de la primera evaluación que se realiza durante el gobierno de Javier Milei, que para su nueva edición incluyó una evaluación para alumnos de tercer grado de primaria.

En los resultados de la última evaluación del nivel primario en 2023 habían reflejado que casi la mitad de los alumnos de sexto grado tenían niveles básicos o se encontraban debajo de lo esperado en lo que respecta a matemáticas, mientras que en lengua el 33,6% presentaba un nivel deficiente.

En lo que respecta al secundario, los resultados del mismo año habían arrojado que en lengua casi el 40% de los estudiantes alcanzaron solo niveles básicos o inferiores, mientras que en matemática el 92,4% se mantuvo en esos mismos niveles.

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Las Pruebas Aprender 2024 miden el nivel sobre temas referidos a matemática y lengua.

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El deterioro en los resultados fue en crecimiento desde el 2019 y 2013. Incluso, se advierte que solo 13 de cada 100 estudiantes que comenzaron primer grado en 2011 pudieron completar la escuela secundaria en tiempo y manteniendo un buen nivel en lengua y matemática, consigna NA.

Desde el Ministerio de Capital Humano emitieron un comunicado donde reproduce las palabras del secretario de Educación de la Nación, Carlos Torrendel: "El objetivo trazado por la ministra Sandra Pettovello, es contar con la información adecuada para establecer el nivel de desarrollo cognitivo, intelectual y ambiental para revertir los años donde se consideraba erróneamente que evaluar era estigmatización".

Cómo serán las Pruebas Aprender 2024

Para su nueva edición, las evaluaciones incluyen cuestionarios contextuales que permiten evaluar otros aspectos de la vida escolar y las condiciones de enseñanza, tanto para los alumnos como para los equipos directivos.

La evaluación fue elaborada “considerando las capacidades cognitivas y los contenidos específicos de cada área de conocimiento”, explica el Manual Aprender 2024, elaborado por la Secretaría de Educación.

“El diseño de la evaluación se basa en los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) y es sometido a consulta con las jurisdicciones de todo el país, de manera que refleja un consenso federal sobre los objetivos y contenidos de la evaluación”, agregó el documento.