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"Ir solos": el 34% de los padres de adolescentes autoriza a sus hijos a moverse por la Ciudad

Una encuesta realizada por el Instituto de Desafíos Urbanos Futuros a padres porteños reveló una marcada tendencia a la llamada postergación intergeneracional.

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  • Cada vez son menos los padres y madres que permiten que sus hijos preadolescentes, de entre 9 y 12 años, transiten solos por las calles de la Ciudad de Buenos Aires.

    De acuerdo con una encuesta realizada por el Instituto de Desafíos Urbanos Futuros (IDUF) a madres y padres porteños, 6 de cada 10 aseguran que hicieron sus primeros traslados de forma autónoma, como ir a la escuela, al club o a la plaza, entre los 9 y los 12 años. Sin embargo, solo el 34% de las personas consultadas permiten que sus hijas o hijos lo hagan en la actualidad a esa misma edad.

    Según el estudio, se observa un marcado proceso de postergación intergeneracional: mientras que el 62% de las madres y padres nacidos entre 1960 y 1980 afirman que a los 9 años ya eran autónomos, este porcentaje desciende al 52% para quienes nacieron entre 1980 y 1990.

    Por su parte, los padres mostraron más confianza sobre las capacidades de sus hijas e hijos que las madres: entre los temores, predomina que “no tienen edad suficiente” para andar solos por la calle. También hay preocupación por la inseguridad y la siniestralidad vial.

    Además, el reporte reveló que el 64% de las familias consideran que el uso de tecnologías afecta negativamente la capacidad de juego al aire libre, los vínculos con pares y acrecienta el tiempo de encierro de sus hijos. Sin embargo, 6 de cada 10 madres y padres creen que el celular es una herramienta fundamental para mantenerse en contacto o hacer un seguimiento del traslado de sus hijos.

    Otro aspecto que destaca el relevamiento es que más del 80% de las chicas y los chicos asumen responsabilidades vinculadas con sus obligaciones escolares y de cuidado personal en el hogar. En el mismo sentido, 8 de cada 10 tienen actividades culturales, deportivas y/o recreativas extracurriculares.

    Pese a esto y de acuerdo a los especialistas, estas actividades no reemplazan el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas que genera el juego libre en espacios públicos.

    Por último, el 44% de las personas encuestadas consideran que la escuela, los clubes o los centros recreativos pueden ser grandes aliados para potenciar la autonomía de sus hijos. Por ejemplo, al permitir que guarden en estas instituciones sus útiles y el material deportivo, y de esta manera evitar su traslado, o mediante actividades para concientizar sobre la seguridad vial, entre otras propuestas.

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