Larreta presentó los resultados de evaluaciones educativas en CABA: "No alcanzamos las expectativas de aprendizaje"

Ante la preocupación de la cúpula educativa por estos resultados, el titular de la Ciudad anticipó que ya hay planes para cada ciclo educativo en el que harán foco específicamente en prácticas del lenguaje, asignatura en donde se visibilizaron la mayor cantidad de fallas.

Según la ministra de Educación, Soledad Acuña, esta falencia se explica a partir del distanciamiento durante la pandemia por la falta de contacto entre alumnos y docentes. Como agravante, la curva se profundiza en los sectores socioeconómicos bajos, quienes presentaron mayores problemas para realizar clases virtuales por falta de insumos y conectividad.

Entre diversas alternativas, mencionaron que las acciones que contribuirán a emparejar el nivel educativo son la mayor cantidad de días de clases, la asistencia obligatoria a las clases de apoyo, la capacitación docente, la extensión de la jornada y las clases que se dictan los sábados para quienes necesiten reforzar contenidos.

Por último, ambos funcionarios expresaron que las pruebas son información pública y que ya están en manos de las escuelas, las cuales ya trabajan para mejorar los resultados. "No vamos a dejar que ningún chico pase de grado si no tiene los conocimientos requeridos", enfatizó Larreta.

La Ministra, por su parte, explicó que los resultados también están a disposición de las familias junto con guías orientativas para complementar las actividades que se realizan en las escuelas.