
María Jagoe
Licenciada en Comunicación Social recibida en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Redactora y entrevistadora, con especial atención sobre las problemáticas de género, economía, política y conflictos internacionales.

Los resultados de la prueba Aprender 2024 muestran que muchos chicos llegan a tercero de primaria sin comprender textos simples. Qué está fallando y por qué el Estado, la escuela y la familia deben trabajar en conjunto.
Expertos en educación, personalidades y organizaciones de la sociedad civil le piden al Gobierno nacional y las provincias que sigan priorizando la alfabetización inicial y monitoreando los resultados. Según la prueba Aprender 2024, la mitad de los chicos de tercer grado no entiende lo que lee.





